中國人水階段間，2月25日，上外云間小學一年級的部分老師學生探尋華田涇市政工程水電聯絡線，可以直觀詢問水閘的塑造和運動，現場圖靜聽有關于松江市政工程水電系統軟件和松江水文化課的歷史文化演變解紹，進兩步加強愛水、護水、親水、惜水的道德觀念。
華田涇水利核心核心建好于1979年，賦有松江西省部“海上門戶網”之稱，核心服務性于青松大把控好規劃區。活躍中，初中生們旁邊觀看視頻啟閘通航的奇觀情景，旁邊聽取報告工做機關人觀于防汛、通航、水材料任務調度的解釋，一探松江水閘的“這個秘密”。“比老師內容更客觀事物、條理清晰，通常是防汛工做時，工做機關人忠于職守管理崗位養護縣城健康安全，很決不易。”第一個次參觀企業水閘的初中生曹莫奕宸大呼贏得意濃。
從秀野橋下四鰓鱸的戲游，到華亭湖內的龍舟競渡；從云間第一點橋跨塘橋文物古跡，到廣富林海底陳列館就這樣落成……在松江水閘傳統藝術作品展示會廳，留高中生們一睹松江市政事業心的進步巨變。“1段段文字類、一列組數據分析和一幅圖幅美圖照片，基本作品展示會了松江的水文學、室內水景、水韻和水情，讓我們認知了松江的水的資源、水巨變、水歷史和水傳統藝術。”留高中生詹昵帶表。
前三天，松江區水工項目 項目工作治理站還以松江水工為之主要題，企業考生組織開展了水古文化知識點趣味問答、筑壩建閘、同心協力護水、變污為凈等交互網絡游戲。區水工項目 項目工作治理站優點沈國輝表示法，把教學過程擺放到當場，需要讓考生們更抽象化地了解水閘防汛、調水、正常運作、通航的崗位職責，更進一步把握所生活的市政的水情、水貌，為了更佳地教育引導這些爭性生活護松大河湖、珍惜你身旁水產品的統籌推進者和積極踐旅人。